Relatório Aula 4- 27-08-2011

Meus  queridos,

Primeiramente, gostaria de parabenizar aos pais pelo empenho nas práticas diárias com as crianças, gostei de ver, muitas  tabelas de estudos coloridas... Meus parabéns para as crianças, acima de tudo, pois estão se desenvolvendo a cada dia!!!

Para esta semana, continua valendo a mesma regra, cada ano que se tenha será as vezes de se repetir cada item da sequencia de estudo.

Segue o que cada turma deve praticar nesta semana.

Beijinhos e abraços,

Tia Rosana!

Turma A

-Nota nova: sol (olhar posição blog- Tabela de posições Mão esquerda);

-Música Nova: Samba de Uma Nota Só (olhar vídeo blog);              

-Exercício nº3- Página 2 do Caderno de Leitura;(fazer com Du, DuDe- Batendo palmas, falando o nome da nota;

-Ensaiar repertório: Uma Pulga na Balança, Bem Ti Vi, Serra serra serrador;

-Relembrar que ao tocar a gente utiliza a língua da flauta que é o TU- treinar com ventinho e depois utilizando a flauta;

Turma B

-Nota Nova: Fá(elefantinho);

-Música Nova: Com meu martelo (olhar vídeo blog);

-Exercício nº3- Página 2 do Caderno de Leitura;(fazer com Du, DuDe- Batendo palmas, falando o nome da nota;

-Ensaiar repertório: Clarão da Lua, Serra Serra, Bambalalão (os vídeos já disponíveis no blog);

Turma C

-Aquecimento: Escala de Dó Maior; (fazer os itens 1 e 2 da apostila página 3- dúvidas olhar vídeo Escala de Dó Maior que já está disponível no blog);

-Ritmo/Leitura: exercício nº3 do Caderno de Leitura (conseguir identificar as notas- fazer com Du DuDe e tocar na flauta);

-Música Nova: Lua, Luar (olhar vídeo blog);

-Ensaiar repertório: Cuco, A Chuvinha Cai, Ode Alegria, Brilha Brilha Estrelinha, Frere Jacques (os vídeos já estão disponíveis no blog);

Turma D

Gostaria antes de colocar o nosso dever de casa,  de dar os parabéns, pois o comportamento da turma melhorou consideravelmente, e algumas crianças estão de parabéns também pela prática que estão tendo em casa com a flauta doce. Teremos até participações em destaque nas músicas, então, continuem praticando... Para quem não está se dedicando, ainda há tempo de começar.

-Aquecimento: Escala de Fá Maior- itens 1 e 2 do Caderno de Leitura (olhar vídeo no blog);

- Ensaiar Repertório: Asa Branca, Remando Suavemente, Peixe Vivo (os vídeos já estão disponíveis no blog);

-Música Nova: Dança Francesa (olhar vídeo blog);

-Exercício nº3- Página 2 do Caderno de Leitura (fazer com Du, DuDe- falando o nome da nota e tocando na flauta)

Turma E

-Aquecimento: Escala de Dó Maior (soprano e contralto) item 4 da apostila;

-Música Nova: A Marcha dos Santos (voz de Contralto 1);

-Ensaiar repertório: A Chuvinha Cai, Inverno Adeus

Faz Muito Muito Tempo (Turmas D)

kd

Escala de Fá Maior (Turmas D)

Lua, Luar (Turma C)

Mi-i, mi sol ré-é/Dó ré mi-i/ Mi sol ré-é/

Mi sol lá-á/ Sol lá si-i/

Lá sol fá-á Sol lá sol-ol 

Mi-i, mi sol ré-é/Dó ré mi-i/ Mi sol ré-é/

Mi sol lá-á/ Sol lá si-i/

Lá sol fá-á/ Mi ré dó-ó. 

Rondó (Turma D)

Remando Suavemente (Turma D)

Escala de Sol Maior (Turmas D)

Dança Francesa (Turma D)

Baixamos à Baía (Turma C)

Mary Tinha um Carneirinho (Turma B)

Escala de Dó Maior -Flauta Soprano (Turma C,D e E)

A Chuvinha Cai (Turmas B)

Asa Branca (Turmas C, D)

Introdução: Fá Ré Mi Do Ré Si Dó Lá Si Sol Lá Sol MI Sol So-ol (2x)

Sol la si re re si do do
sol la si re re do si
sol sol la si re re do si sol do
si si la la si la la sol sol
sol sol la si re re do si sol do
si si la la si la la sol sol

Frère Jaques (Turma C)

Minha Canção (Turma B)

Brilha, Brilha Estrelinha (Turma C)

Águas de Março (Turma B)

Com Meu Martelo (Turma B)

A chuvinha Cai (Turma A)

Si Si Lá Lá Sol-ol

Si Si Lá Lá Sol-ol

Si-i Lá-á

Si-i Lá-á

Si Si Lá Lá Sol-ol

Leãozinho (Turmas A e B)

Clarão da Lua (Turmas B, C, D e E)

Bambalalão (Turmas A e B)

Pão Quentinho (Turma A)

Si Lá Sol Sol

SolSol SolSol LáLá LáLá

Si Lá Sol Sol

Berimbau (Turma A)

Cânone (Turma A)

 

Samba de Uma Nota Só (Turmas B)

Relatório Aula 3- 20/08/2011

Lindíssimos,

a aula de sábado foi muito produtiva, todos estão de parabéns. Gostaria de parabenizar também aos alunos que tocaram bastante durante a semana e receberam estrelinhas.

Vou propor uma desafio, que será o seguinte: para cada 5 dias de prática da flauta em casa ganharão 1 adesivo e a cada sete dias 2 adesivos, sendo o sétimo dia o sábado que será contado pela nossa aula.

Abraço bem forte,

Tia Rosana!!!

Turma A

-Notas Si, Lá e Sol (treinar cada nota com tranquilidade para que a criança consiga relacionar nome  de nota com posições- dúvidas olhar na tabela de posições mão direita);

-Música Nova: Serra, serra serrador (olhar vídeo blog);

-Ensaiar repertório: Uma pulga na balança, Bem ti vi;(olhar vídeo blog);

-Caderno de Leituras- Padrões Rítmicos I- exercício 2 (inteiro); fazer com Du, DuDe, com palmas,

falando o nome da nota, que no caso é Dó, e pode também ser tocada na flauta com a nota Dó-

para cada repetição pode variar a forma a ser feita;

Para cada item fazer as repetições referentes a cada idade. Ex: 6 anos= 6 vezes cada item, diariamente. Anotar na tabela de estudos contida na apostila.

Turma B

-Aquecimento: notas Sol, Lá, Si, Dó e Ré;

-Nota Nova: Ré (grave- olhar tabela de posições mão direita);

-Música: Serra serra serrador (notas Sol e Mi)

-Ensaiar repertório: Clarão da Lua, Bambalalão;

-Caderno de Leituras- Padrões Rítmicos I- exercício 2 (inteiro); fazer com Du, DuDe, com palmas,

falando o nome da nota, que no caso é Dó, e pode também ser tocada na flauta com a nota Dó-

para cada repetição pode variar a forma a ser feita;

Para cada item fazer as repetições referentes a cada idade. Ex: 7 anos= 7 vezes cada item, diariamente. Anotar na tabela de estudos contida na apostila.

Turma C

-Aquecimento: Escala de Dó Maior;

-Música Nova: Brilha Brilha Estrelinha;

-Ensaiar repertório: A chuvinha cai, Frère Jaques, Cuco;

-Caderno de Leituras- Padrões Rítmicos I- exercício 2 (inteiro)- Nota Dó; fazer com Du, DuDe, com palmas, falando o nome da nota, que no caso é Dó, e pode também ser tocada na flauta com a nota Dó- para cada repetição pode variar a forma a ser feita;

Para cada item fazer as repetições referentes a cada idade. Ex: 6 anos= 6 vezes cada item, diariamente. Anotar na tabela de estudos contida na apostila.

Turma D

-Aquecimento: Escala de Fá Maior (aprendida última aula-olhar apostila)

-Nota Nova: Sib (SE)-olhar na tabela de posições Notas Alteradas)

-Escala de Dó Maior: itens 1, 2 e 3-

-Música Nova: Peixe Vivo (olhar vídeo blog e apostila)

-Caderno de Leituras- Padrões Rítmicos I- exercício  1 e 2 (inteiro)-fazer com Du, DuDe, com palmas, falando o nome da nota, que no caso é Dó, e pode também ser tocada na flauta com a nota escrita-  para cada repetição pode variar a forma a ser feita;

-Ensaiar repertório: Asa Branca, Remando Suavemente;

Para cada item fazer as repetições referentes a cada idade. Ex: 7 anos= 7 vezes cada item, diariamente. Anotar na tabela de estudos contida na apostila.

Turma E

-Escala de Dó Maior: contralto e soprano (itens 1, 2 e 3 da apostila- páginas 3 e 4);

-Música Nova: Inverno Adeus- linha do Alto 1 e depois do Alto 2;

-Ensaiar repertório: A chuvinha Cai- voz da contralto;

-Caderno de Leituras- Padrões Rítmicos I- exercício  1 e 2 (inteiro)-fazer com Du, DuDe, com palmas, falando o nome da nota, e pode também ser tocada na flauta com a nota escrita-  para cada repetição pode variar a forma a ser feita;

Para cada item fazer as repetições referentes a cada idade. Ex: 8 anos= 8 vezes cada item, diariamente. Anotar na tabela de estudos contida na apostila.

Relatório Aula 2- 13/08/2011

Olá pequenos flautistas,
a nossa segunda aula foi repleta de novidades, aprendemos nota nova nas turmas, músicas novas,
enfim, que esta semana seja de muito estudo e diversão...

Beijinhos,
Tia Rosana!!!


Turma A
-Nota Nova: Si (olhar na tabela de posições mão esquerda)
-Música Nova: Bem Ti Vi (olhar vídeo no blog)
-Tocar também a múisca Uma Pulga na Balança vita na primeira aula;

O combinado foi tocar as músicas a quantidade de anos que se tenha. Por exemplo,
Rosana, tem 12 anos, então irá tocar doze vezes a música Bem Ti Vi cada dia desta
semana. Na apostila que começou a ser vendida neste sábado, tem uma tabela de
estudo, onde o pai irá assinar para cada dia de estudo da criança, e ela poderá colorir
os quadrinhos como preferir.

Turma B
-Treinar a subida na montanha- Notas- sol-lá-si-dó-ré
-Nota Nova: Mi(grave)- olhar tabela de posições mão direita
-Música Nova: Serra, serra com as notas sol e mi(grave)-aprendida nesta semana
-Música: Bambalalão- papais olharem na apostila para ver as notas
-Música da primeira aula: Clarão da Lua- notas sol sol sol lá si lá sol si lá lá sol

O combinado foi tocar as músicas a quantidade de anos que se tenha. Por exemplo,
Rosana tem 12 anos, então irá tocar doze vezes a música Bem Ti Vi cada dia desta
semana. Na apostila que começou a ser vendida neste sábado, tem uma tabela de
estudo, onde o pai irá assinar para cada dia de estudo da criança, e ela poderá colorir
os quadrinhos como preferir;

Turma C
-Escala de Dó Maior- subindo e descendo
-Nota nova: Mi(agudo)-olhar na Tabela de Posições Notas Agudas
-Música Nova: Frère Jaques
sol lá si sol, sol lá si sol,
si dó ré-é si dó ré-é
ré mi ré dó si-i sol
ré mi ré dó si-i sol
sol-ol ré-é sol-ol

O combinado foi tocar as músicas a quantidade de anos que se tenha. Por exemplo,
Rosana tem 12 anos, então irá tocar doze vezes a música Bem Ti Vi cada dia desta
semana. Na apostila que começou a ser vendida neste sábado, tem uma tabela de
estudo, onde o pai irá assinar para cada dia de estudo da criança, e ela poderá colorir
os quadrinhos como preferir;

Turma D
-Escala de Dó Maior-
-Música Nova: Remando Suavemente (olhar na apostila)
-Asa Branca- olhar na apostila, treinar bastante a introdução aprendida na primeira
aula deste semestre;

O combinado foi tocar a música a quantidade de anos que se tenha. Por exemplo,
Rosana tem 12 anos, então irá tocar doze vezes a música Bem Ti Vi em cada dia desta
semana. Na apostila que começou a ser vendida neste sábado, tem uma tabela de
estudo, onde o pai irá assinar para cada dia de estudo da criança, e ela poderá colorir
os quadrinhos como preferir;
                                                 
Turma E
-Tivemos o primeiro contato com a nova flauta, aprendemos a fazer a escala de Dó Maior
com ela, então, continuar treinando esta escala nesta semana;
-Tocar a música A Chuvinha Cai- olhar na apostila- treinar as três vozes- repetir na
quantidade de anos que se tenha, então, se tiver 8 anos, repetir 8 vezes cada ítem do
dever de casa desta semana.

Calendário 2º semestre de 2011

Calendário Flauta 2º/ 2011

Prezadas família participantes do Programa Música para Crianças,

Nós já estávamos com saudade de todos vocês!

Precisaremos estabelecer algumas Regras de Convivência do curso de Flauta Doce:

- Cuidado com as crianças. Não deixar as crianças sozinhas na UnB, pois não temos condições de nos responsabilizar por elas fora da sala de aula.

- Presença e pontualidade: são fundamentais para o desenvolvimento de um bom trabalho. Como nossa carga horária é pequena (45 minutos semanais), nós precisamos aproveitar ao máximo os nossos encontros!!! Iniciamos a chamada no começo das aulas, quando terminada, fechamos a porta. As crianças que por ventura chegarem após realizarmos a chamada, não serão impedidas de participar da aula, porém ficarão com falta, visto que a chamada já terá sido feita. As crianças não devem faltar mais de duas aulas seguidas, pois cada aula é cuidadosamente planejada de maneira que uma depende da outra. Após faltar a uma sequência de aulas, a criança poderá se sentir perdida dentro do grupo, comprometendo o seu próprio desenvolvimento e o de seus colegas. O limite máximo de faltas é de 40% (6 aulas).

-Verificar sempre ao final da aula se a criança não está esquecendo nada.

-Acessar o blog semanalmente: www.fautadocempc.blogspot.com

-Para eventuais dúvidas e mantermos o contato quando necessário, temos o e-mail flautadocempc@gmail.com

                                         Um grande abraço a todos,

                                                  Rosana Garbin

Data	Aula	Atividades
6/08	Aula 1	Inicio do Semestre –
13/08	Aula 2
20/08	Aula  3
27/08	Aula  4
03/09	Aula  5
10/09	Aula  6
17/09	Aula  7	Turmas Visitantes- Módulo I-
18/09		Sarau
24/09	Aula  8
01/10	Aula  9
08/10	Aula  10	Gincana Musical
15/10	RECESSO	Feriado- Dia das Crianças
22/10	Aula  11
29/10	Aula  12
05/11	Aula  13	Turmas Visitantes- Módulo II-
12/11	Aula  14	Avaliações
19/11	Aula  15	Aula Final – Apresentações
20/11	Aula 16	Apresentações

Renovação de Matrícula - 07/11 a 09/12

Relatório Aula 1- 06/08/2011

Ola meus queridos,
neste sábado iniciamos o nosso semestre. E espero
que tenhamos um semestre muito produtivo e divertido.

Segue um pequeno relatório das aulas, no que diz respeito ao que estudar em casa
nesta semana.
Beijinhos flautísticos!!!
Tia Rosana

Turma A
-Notas Dó e Lá(olhar fotos das posições no link Tabela de posições mão esquerda- presente neste blog)
-Música Uma Pulga na balança(olhar no link vídeos-onde será encontrada o video e abaixo, a letra e sequência das notas.
-Língua da Flauta (TU)- fazer falando  as sílaba Tu e depois só com o ventinho.

Turma B
-Música Nova-
    Clarão da Lua-
Sol sol sol lá si-i lá-á
Sol si lá la sol-ol (2x)
-Relembrar músicas do semestre passado.


Turma C
-Relembrar a música Cuco
-A chuvinha cai a duas vozes
1ªvoz Si si lá la sol-ol
          Si si lá lá sol-ol
          Si-i Lá-á Si-i Lá-á
          Si si lá lá sol-ol

2ªvoz: Ré ré dó dó si-i
           Ré ré dó dó si-i
           Ré-e Dó-ó
           Ré-é Dó-ó
           Ré ré dó dó si-i

Turma D 
-Relembrar a música Asa Branca
A parte que faltava: Introdução Fá ré - Mi dó- Ré si- Dó lá- Si sol- Lá sol-Mi sol so-ol (2x)


Turma E
-Música Nova:
 Dança Medieval
1ªvoz: Sol lá si si dó-o dó dó si lá si sol lá-á lá lá
           Sol lá si si dó-ó dó dó si sol lá lá sol-ol sol-ol

2ªvoz: ré-é ré ré mi-i mi mi
           ré-é ré ré fi-i fi mi ré-é
           ré ré lá-a l-a l-a sol-ol sol fi sol-ol sol.

Obs: Fi = Fá sustenido ( olhar posição blog)