Relatório Aula 2- 11-08-2012

Pequenos flautistas,
espero que todos estejam tendo uma ótima semana com bastante música e alegria.

Segue o relatório das aulas.
Nesta semana iniciaremos a marcação na tabela de estudos.
os pais/responsáveis deve assinar no quadradinho referente ao dia de treino, após isso a criança poderá colorir como desejar.
Para 5 dias de treino a criança receberá 1 estrelinha. 
Para cada 7 dias de treino a criança receberá 2 estrelinhas.

É fundamental para o desenvolvimento musical que a criança escute diariamente o CD com as músicas!!!

Beijinhos!!!
Tia Rosana

Turma A - Suzuki
-Alongamento- respiração S,F,X;
-Subir no palquinho com o pé direito;
-Fazer as posições 1 (pés juntos), 2 (pés separados), 3 (polegar direito-estrelinha na joaninha), 4 (flauta no lábio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA- dando tchau com a mão direita), 5 (colocando os dedinhos em seu respectivo furinho);Repetir diariamente pela quantidade de anos que a criança tiver- Ex: 6x;
-Notas Ré e Fi;
-Música: Um Pássaro com Ré e Fi (olhar na pasta VÍDEOS- TURMA A-onde se encontra o vídeo); Repetir também pela quantidade de anos da criança;
-Atividade do CANUDINHO: repetir com TU a música Um Pássaro-direcionando o ar para o centro do canudinho;

Turma B
-Alongamento- respiração S,F,X;
-Fazer as posições 1 (pés juntos), 2 (pés separados), 3 (polegar direito-estrelinha na joaninha), 4 (flauta no lábio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA- dando tchau com a mão direita);Repetir diariamente pela quantidade de anos que a criança tiver- Ex: 6x;
-Música Nova: Clarão da Lua (com novas articulações);
-Revisão: Serra Serra Serrador (Sol e Mi);

-Atividade do CANUDINHO: repetir com TU as músicas Clarão da Lua, Serra Serra Serrador - direcionando o ar para o centro do canudinho como fizemos em aula;


Turma C
-Alongamento- respiração S,F,X;
-Aquecimento: Escala de Dó Maior-item 1 da apostila;
-Música Nova: Cuco;
-Revisão: (tocar o trecho Ré, Mi agudo- por algumas vezes até esta passagem ficar sem falhas na nota Mi agudo-
Brilha Brilha Estrelinha- Repetir diariamente pela quantidade de anos que a criança tiver- Ex: 6x;

-Atividade do CANUDINHO: repetir com TU as músicas Brilha Brilha Estreliha, Cuco- direcionando o ar para o centro do canudinho;


Turma D 
-Alongamento- respiração S,F,X;
-Aquecimento- Escala de Dó Maior (itens 1 e 2 da apostila);
-Música Nova: Voz 2 Dança Francesa-(olhar vídeo blog);
-Revisão: Dança Francesa- voz 1-(olhar vídeo blog);
Repetir diariamente pela quantidade de anos que a criança tiver- Ex: 7x;
Obs: Repetir muitas vezes as notas Mi(agudo) Ré- depois acrescentar mais notas da sequencia da música;

Turma E
-Alongamento- respiração S,F,X;
-Não esquecer de levantar ao máximo as flautas;
-Flauta Contralto: Escala de Dó Maior- itens 1 e 2;
-Flauta Soprano: Escala de Dó Maior- itens 1 e 2;

-Música Nova: Voz 2- Inverno Adeus
-Revisão: Inverno Adeus- voz 1 (olhar vídeo blog)
-Início O Pombo Correio (RéMi, Fá, Mi, Ré, Fá, Lá);